运动损伤与康复微专业招生简章

运动损伤与康复微专业招生简章

一、微专业介绍

运动损伤与康复专业隶属于运动康复专业，该专业培养适应现代社会发展需要，掌握运动科学和康复医学相关专业理论，具备运动损伤防护技能，能在相关体育运动机构和卫生健康机构独立完成运动防护方面工作的应用型专业人才。

二、培养目标

以习近平时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，根植景德镇、服务江西，培养德智体美劳全面发展，依托学校现有的体育教育、社会体育指导与管理学科优势，培养既掌握体育科学知识，又具备运动损伤防护与康复训练的技能复合型人才。通过跨学科课程设置，打破传统学科壁垒，使学生具备综合运用体育与医学融合知识，提升预防与运动损伤康复训练技能，强化学校服务社会的能力，满足“健康中国2030”战略需求，为全民健身、职业体育、康复等领域输送复合型人才。

三、培养要求

（一） 素质要求

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；树立科学的世界观、人生观和价值观，志存高远， 信念坚定，忠于人民。

2.树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念和公民意识。培养遵纪守法、明礼诚信、敬业爱岗、团结友善、艰苦奋斗、热爱生活的良好品质。

3.树立人道主义精神，尊重、关爱生命，自觉履行职业道德。

4.热爱体育、熟知体育、服务体育，富有体育精神。具有弘扬中华民族体育文化精神的自觉意识；具有科学锻炼身体的基本技能；具备健全的心理和健康体魄。

（二）知识要求

1.学习运动康复的基础知识和理论，掌握运动康复评定技术、传统中医药技术、具有评估与处理的基本能力，了解运动康复理论和技术的发展动态。

2.学习运动急救及赛事运动防护基本知识， 并能指导在体育赛事、日常训练中的实践。

（三） 能力要求

1.能够正确评估肢体功能障碍因素引起的健康问题， 能通过规范化评估， 并实施有效的运动防护等措施。

2.熟悉中国传统康复治疗的基本理论和技能，掌握传统和现代的康复治疗技术； 掌握运动损伤基本防治方法。

3.富有创新精神、 创业意识， 具有敏锐的观察力和分析问题、 解决问题的能力， 基本具备从事运动康复相关研究的初步能力。

四、课程设置及学时（蓝色为本学期开设课程）

五、核心课程简介

《功能解剖学》:本课程为运动康复专业的基础前置课程，以人体运动系统为核心，结合生物力学原理，讲解骨骼、关节、肌肉、神经的结构、体表标志、发力模式与关节运动规律，分析肌肉在动作中的功能与力学机制，阐明不良力线、结构异常与运动损伤的内在关联。课程侧重功能应用，摒弃纯形态描述，为后续损伤评估、康复训练、贴扎技术等课程打下解剖基础，培养学生从结构与功能角度分析人体运动问题的专业思维。

《中医康复学》:本课程融合传统中医理论与现代运动康复理念，讲授中医经络、气血、筋骨理论，系统学习推拿、拔罐、艾灸、功法等传统外治技术，针对运动劳损、筋伤、关节僵硬、慢性疼痛等问题，讲解中医辨证思路与实操手法。课程将传统康复手段与现代运动损伤相结合，掌握中西医结合的干预方案，丰富运动损伤的调理与治疗手段，适用于慢性运动伤病的长期康复调理。

《运动损伤防护与急救》:本课程分为损伤预防与现场急救两大模块。理论部分讲解运动损伤发生机制、风险筛查、赛前防护方案、体能与动作模式优化等损伤预防体系；实操内容包含运动现场心肺复苏、AED操作、止血包扎、骨折固定、脊柱损伤搬运、急性崴脚、拉伤、脱位的即刻处理原则。课程面向赛场、训练一线场景，培养学生快速处置急性运动伤害、规避运动风险的实战能力，是运动防护师的核心技能课程。

《运动贴扎》:本课程是运动防护核心实操课程，涵盖刚性白贴与肌内效贴两大体系。讲授贴扎的力学原理、皮肤准备、固定逻辑，系统学习踝、膝、肩、腕、腰椎等全身常见部位的防护贴扎、稳定贴扎、功能矫正贴扎、消肿止痛贴扎技术。课程以大量实操练习为主，掌握赛前防护、损伤急性期固定、康复期力线矫正的贴扎方案，能够根据不同损伤、不同运动项目设计个性化贴扎，提升运动防护实操水平。

《运动损伤评定与治疗技术学》:本课程为临床核心课程，完整搭建运动损伤的诊疗逻辑。讲授脊柱、肩、肘、腕、髋、膝、踝各类常见运动损伤的专项体格检查、特殊试验、功能评定方法，区分损伤类型、损伤程度与功能障碍；系统介绍物理因子、手法治疗、关节松动、软组织松解等保守治疗技术，学会依据评定结果制定个体化短期治疗方案。做到精准评估、对症干预，衔接损伤急性期到亚急性期的临床处理流程。

《运动损伤康复学》:本课程聚焦损伤中后期功能重建，按照损伤不同分期（炎症期、修复期、重塑期）讲授康复原则，围绕前交叉韧带损伤、半月板损伤、肩袖损伤、踝关节不稳、腰椎间盘问题等高发运动伤病，学习关节活动度训练、肌力训练、本体感觉训练、核心稳定、动作模式重塑等系统性康复方案。课程注重回归运动的评估标准，训练学生完整的长周期康复规划能力，帮助受伤人群安全重返训练与赛场。

《运动损伤与康复实习、见习、讲座》:本课程为高强度实践综合课程，无理论授课，全部为线下见习、临床实习与案例讲习。学生进入运动康复中心、运动队、康复医院进行跟岗见习，观摩真实伤病案例的评估、治疗、完整康复流程；在带教老师指导下完成实操练习、病例书写、方案讨论；定期开展病例讲习，复盘复杂损伤的诊疗思路。课程将全部理论转化为临床实战能力，完成从课堂到职业岗位的过渡，提升临床思维与实操素养，以实习报告作为考核依据。

六、师资团队

七、招生对象及条件

招生对象：25体育教育专业、25社会体育指导与管理

招生要求：修完《运动生理学》、《运动解剖学》

计划招生人数：30

八、学制

基本学制2年。

九、授课时间

2026年-2028年

十、学分及证书

微专业课程独立于主修专业课程之外，课程学习成绩记入微专业成绩单。

在主修专业毕业前按要求获得微专业培养方案全部学分要求的，经学院审核后，报教务处审定，学校将颁发微专业修读证书；主修专业毕业前未能修读完成微专业培养方案中规定课程并获得相应学分者，不能获得微专业证书。

十一、报名时间和方式

报名时间和方式：

报名时间：2026年9月7日—2026年9月13日，逾期不予受理。

联系方式：13882286810（陈老师）

运动与健康教育学院

2026年6月